Accompagnement personnalisé des troubles d'apprentissage

Vous recherchez une aide pour votre enfant qui peut avoir des troubles de l’apprentissage ( dyslexie, TDAH...) des difficultés de concentration, de mémoire, de méthode de travail, de confiance en soi face aux apprentissages ou tout simplement de soutien scolaire. et/ ou pour améliorer votre relation avec votre enfant ou adolescent. Je peux peut-être vous aider !

Ce que nos clients disent de nous

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ADELE PINTOLEITE

Publié le 05 Juillet 2026

Je fus très contente du travail de Mme Isabelle Chauffour psychopédagogue pour mon fils dyslexique. Son soutien scolaire a permis d'augmenter sa moyenne

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francoise le golvan

Publié le 22 Mai 2026

Isabelle a su mettre en évidence les talents de mon enfant qui lui ont donné confiance pour s autoriser à être lui. Une professionnelle qui associe savoir et humain. Merci pour cette belle rencontre.

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el bzhwash

Publié le 20 Mai 2026

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Virginie Richon

Publié le 21 Avril 2026

Belle et précieuse personne, Isabelle été un soutien inestimable pour mes enfants et moi-même. Merci infiniment pour tout ce travail.

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Adeline Couvreux

Publié le 08 Avril 2026

Isabelle est à l'écoute des parents et de l'enfant. Elle revoit les bases et consolide après. D'une grande aide pour les devoirs.

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Agnès Hellec

Publié le 07 Avril 2026

Par son regard de psychopédagogue isabelle m’a rassurée sur le potentiel de mon enfant et a su lui fournir des conseils avisés. Je recommande ++

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Séverine DESCHAMPS

Publié le 23 Mars 2026

J’ai fait appel à Mme Isabelle Chauffour en tant que psychopédagogue pour mon fils qui avait beaucoup de difficultés en français. Très vite, elle a réussi à le remettre en confiance et à lever beaucoup de ses blocages. Grâce à elle, il a acquis les bases qui lui manquaient. Je recommande vivement cette professionnelle qui est très investie, expérimentée et compétente.

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Andrea becker

Publié le 16 Mars 2026

Isabelle intervient auprès de ma fille TDA depuis le mois de septembre 2025 pour du soutien scolaire et en tant que psychopédagogue. Depuis qu'elle intervient, ma fille a repris en main sa scolarité. Elles ont une belle relation qui permet à ma fille d'avancer dans sa scolarité ! Merci pour tout !

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Isabelle Celibert

Publié le 15 Mars 2026

Isabelle a aidé mon fils qui était dyslexique. Grâce à son travail de psychopedagogue et son soutien scolaire qui utilise des pédagogie innovant il a fait d énorme progrès Merci beaucoup isabelle

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TANGUY NADINE

Publié le 06 Mars 2026

Je remercie Isabelle pour son soutien scolaire en mathématiques auprès de ma fille. Cette dernière a fait des progrès et a de meilleurs résultats scolaires.

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Aurore BLY

Publié le 05 Mars 2026

Super expérience avec Isabelle, très pédagogue avec des techniques d’apprentissages originales et pertinentes je recommande les yeux fermés !

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Sophie Picquet

Publié le 04 Mars 2026

Isabelle a une solide expérience dans son domaine, doublé d’une très belle dimension de cœur et d’écoute, ce qui font d’elle une excellente pédagogue. Ce soutien est bien précieux pour redonner confiance et débloquer des situations délicates avec des conseils avisés et très éclairants. Je recommande vivement. Merci Isabelle pour ce merveilleux travail. Sonia

Psychopédagogue

Je suis psycho-pédagogue. Je m’intéresse aux processus d’apprentissage en tenant compte à la fois de la psychologie (fonctionnement cognitif, émotionnel, motivation, attention, concentration....) et de la pédagogie (méthodes d’enseignement « Montessori », stratégies d’apprentissage...)

enfant concentré en train d'apprendre avec des méthodes pédagogiques
conseillère parents-enfants aidant une famille souriante

Conseillère parents-enfants

Je suis conseillère parents-enfants. J'accompagne les familles dans les questions liées à la parentalité, à l’éducation et aux relations parents-enfants, afin de favoriser un climat familial plus serein et équilibré.

Informations pratiques

Accès

Psychopédagogue et soutien scolaire

5 Place de la Voile
56390 Locmaria-Grand-Champ
France

06 52 43 04 81

Je me déplace :

  • 10 km autour de Moréac
  • 10 km autour de Grand-Champ
  • 10 km autour de Saint-Avé
  • 10 km autour d’Auray
  • 10 km autour de Pluvigner

Horaires

Lundi 9h - 19h
Mardi 9h - 19h
Mercredi 9h - 19h
Jeudi 9h - 19h
Vendredi 9h - 19h
Samedi 9h - 19h
Dimanche Fermé

Questions fréquentes

Est ce que vos interventions comme psycho -pédagogue et enseignante concernant le soutien scolaire remplace le travail d'une orthophoniste ?

Non surtout pas! Mon métier de psycho -pédagogue et soutien scolaire complète l'intervention d'une orthophoniste et permet à l'enfant de comprendre plus vite.

Proposez-vous un accompagnement pour des cours dans différentes matières sur un même créneau ?

Chaque séance s'adapte aux besoins prioritaires de l'élève. Il est tout à fait possible d'aborder différentes matières au cours d'un même rendez-vous afin d'optimiser l'organisation des devoirs et d'appliquer immédiatement les méthodes de travail.

Comment s'organise le suivi lorsque mon enfant a besoin de cours dans différentes matières ?

L'accompagnement repose sur une approche globale de l'apprentissage. Nous travaillons la méthodologie, la mémorisation et la concentration à partir des sujets de l'élève, ce qui lui permet de progresser simultanément dans l'ensemble des disciplines scolaires.

Pourquoi consulter une psychopédagogue plutôt que d'opter pour du soutien classique ?

La psychopédagogie associe les mécanismes d'apprentissage aux facteurs émotionnels et cognitifs (motivation, attention, confiance en soi). Contrairement à un soutien scolaire traditionnel, cette démarche permet de débloquer les freins profonds et d'offrir à l'élève des outils personnalisés adaptés aux troubles DYS ou au TDAH.

Comment se déroule la première séance avec une psychopédagogue ?

La première rencontre permet d'échanger en toute bienveillance sur les besoins, le parcours et les difficultés ressenties par l'enfant et ses parents. Ce premier contact pose les bases d'un plan d'accompagnement sur mesure pour retrouver le plaisir d'apprendre.

Quelles sont les modalités pour mettre en place un accompagnement en soutien scolaire ?

La prise de contact s'effectue simplement par téléphone ou via le formulaire en ligne. Un premier échange permet de cibler les objectifs de l'élève, puis de planifier des séances régulières au cabinet ou selon le rythme le plus adapté.

Le soutien scolaire est-il adapté aux élèves ayant des difficultés d'apprentissage ou d'attention ?

L'accompagnement est spécialement structuré pour répondre aux enjeux de la dyslexie, du TDAH et des troubles de l'attention. Grâce à des méthodes adaptées (notamment inspirées de la pédagogie Montessori), l'élève développe des réflexes efficaces pour apprendre à son propre rythme.